Архив (2023)

ОЮУНЫ ХӨТӨЧ

ЭРДЭМ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ СЭТГҮҮЛ

ISSN 977-2959-3700
 

Сэтгүүлийн ерөнхий редактор:
Г.Бямбацэрэн доктор (Ph.D), дэд профессор, МУБИС-ийн Багшийн сургуулийн захирал

Нарийн бичгийн дарга:
А.Оюунтунгалаг, доктор (Ph.D), дэд профессор,  МУБИС, Багшийн сургууль, Монгол хэл, нийгмийн ухааны тэнхим

Гишүүд:

• О.Пүрэв доктор (Sc.D), профессор, Боловсролын хүрээлэн 

• Лхасранова Баирма Бастуевна доктор  (Sc.D), доцент, Буриадын Багшийн коллеж, Монгол хэлний тэнхимийн эрхлэгч, Буриад хэлний холбооны тэргүүн 

• Р.Нямцэрэн, доктор (Ph.D), Боловсролын хүрээлэн 

• Д.Энхцэцэг доктор (Ph.D, профессор, МУБИС-ийн Багшийн сургууль, Математик байгалийн ухааны тэнхимийн багш

• Б.Булган доктор (Ph.D), МУБИС-ийн Багшийн сургуулийн Хөтөлбөрийн албаны дарга

• Г.Бямбатогтох доктор (Ph.D), МУБИС-ийн Багшийн сургуул, Бага боловсролын арга зүйн тэнхимийн багш

• Г.Энхжаргал доктор (Ph.D), МУБИС-ийн Багшийн сургуул, Бага боловсролын арга зүйн тэнхимийн багш

• Ц.Тамир доктор (Ph.D), МУБИС-ийн Багшийн сургуул, Бага боловсролын арга зүйн тэнхимийн багш

• М.Энхжаргал доктор (Ph.D), МУБИС, Багшийн сургууль, Монгол хэл, нийгмийн ухааны тэнхимийн эрхлэгч

• Г.Ариунцэцэг, магистр, Боловсролын давалгаа ТББ, Монсудар хэвлэлийн газар

  ---

  Сэтгүүлийн хаяг:       Улаанбаатар 210648, СБД, Бага тойруу - 14, МУБИС-ийн багшийн сургууль

И-мэйл:      Oyunii_khutuch@msue.edu.mn 

Утасны дугаар:   976-70112229

 ГАРЧИГ 

1. Оюутны суралцахуйн хандлагыг илрүүлэх хувилбарыг боловсруулсан үйл явц, үр дүн                                                                               Б.Түмэнцэцэг, Р.Намжилдагва, О.Сарантана

2. Тогтвортой хөгжлийн зургаадугаар зорилгын суралцахуйн зорилтыг оюутны өөрийн үнэлгээгээр судалсан үр дүн          Б.Баярчимэг, С.Батхуяг, Ш.Дауренбек, Д.Хишигжаргал

3. Уншиж ойлгох чадварын судалгаа                                                                         Д.Ганболд

4. Эх хэлний сургалтын хөтөлбөр дэх зөв бичих дүрмийн харьцуулсан судалгаа                                                                                                                                                 Н.Даваасүрэн

5. Бага ангийн суралцагчдын математикийн хичээлд хандах хандлагыг хэмжсэн нэгэн хувилбар (4 ба 5-р ангийн жишээн дээр)                                        С.Батхуяг, Б.Лхамсүрэн

6. Ойролцоо утгат өвөрмөц хэлцийн утга хэрэглээний онцлог                 П.Жаргалсайхан

7. Үндэсний бичгээр уншиж, бичих чадварыг хөгжүүлэх нэгэн санал            С.Гандэлгэр

8. Бавуужавын Нүгнэйжав (1899-1932): Намтар, сурган хүмүүжүүлэх, эрдэм судлалын үйл ажиллагаанаас                                                                                                  Ц.Дэлгэрсайхан

9. Дөрвөд ардын дууны онцлог, өвлүүлэх арга зүйн судалгаа             Жимс, Ч.Отгонбаяр

10. Морин хуурын сургалтаар сурагчдад монгол уламжлалт зан заншлыг таниулах дууны түүвэр судалгаа                                                                                 А.Оюунтунгалаг, Т.Хонгор

11. Ч.Сангидоржийн огторгуйн сэтгэмж цуврал прелюди-д хийсэн судалгаа                                                                                                                                                 Г.Заяабат, Б.Номинзул

12. Нэг бодлогыг олон хувилбараар бодох нь                            Б.Хадбаатар, Д.Хишигжаргал

13. Монгол ардын богино дууны онцлог, төрөл зүйлийн судалгаа                            Чен Нин

14. Монгол хөөмийн урлагийг хөгжмийн боловсролын үүднээс судлах хэрэгцээ, шаардлага                                                                                                                           Бүргэд